博湖县聚集新时代党员教育新要求 ，最强音整合教育资源、博湖优选师资课程 、县奏响党晋级教育形式 ，员教育推进党员教育资源集约化 、最强音供应精准化 、博湖质效最优化。县奏响党 健全长效机制 。员教育树立以县委党校为主体
，最强音城镇党校为延伸的博湖运转形式，由城镇党委书记担任城镇党校校长 ，县奏响党县委党校遴派骨干教师担任专职校务委员 ，员教育构成“县委辅导督导、最强音城镇主抓主管 、博湖党校专业支撑”职责链条。县奏响党选用课程准入负面清单 、教育质量点评目标、训练作用盯梢反应等方法，施行“课前检查 、课中督导 、课后点评”全流程监督 ，巡回辅导与动态点评相结合，保证办学质量继续提高。加强经费统筹办理 ，经过上级划拨训练经费 、党费等方法，多元保证党校标准化建造和底层党员教育训练作业，不断提高底层党校规范化水平。  完善联动系统 。整合县村庄党员教育训练基地 、非遗传承中心 、党史馆 、现代农业工业园 、“石榴籽”服务站等阵地资源，打造11个沉溺式现场教育点 ，树立“县委党校—城镇党校—村（社区）教育点”三级架构 ，串联构成党性教育
、工业展开 、底层办理等5条实践教育线路 。展开县委党校教师与城镇讲师团体备课
、联合教研活动，针对底层干部 、农牧民党员
、活动党员等集体定制课程，开设“村庄办理才能提高”“特征栽培饲养技术”“云端学习套餐”等课程内容，供给多元化教育服务 ，实在满意不同层次 、不同范畴党员教育需求 。树立县乡师资同享库
，从党校教师、部分负责人 、优异村党安排书记以及“土专家”“田秀才”等集体中精心选择140余名专（兼）职讲师 ，实施动态调整 ，依照党政领导干部讲方针 、党校教师授理论、职业专祖传技术 、乡土人才教实践的形式 ，推进优质师资同享共用 。 立异施教形式
。选用学员“点单” 、安排“上菜”的方法
，动态搜集底层的党员在工业展开
、底层办理等方面训练需求，精准分配师资展开果树修剪
、积分办理、民族团结等实践教育
，协助底层党员把握有用技术。推广“分类调训+靶向施教”形式 ，依照“县级党校演示办班 、技工学校协作办班 、城镇党校兜底训练”的准则 ，选用“会集授课+活动送学”“现场观摩+特征活动”“云端学习+线下实践”等授课方法，累计训练城镇干部、村（社区）干部
、农牧民党员和有用人才1.29万人次。把党员教育训练与服务本乡展开相结合 ，经过展开自愿服务
、对立调停
、“社区吹哨党员签到”等活动 ，促进党员在为民办实事解难题中探究出“一带双联五到户”“‘365’设岗定责”等10个党建作业品牌 ，让“党员受教育 、大众得实惠”落地收效
、开花结果 。
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